Sabtu, 14 Maret 2026

BUKU KUALITATIF 2






DAFTAR ISI






Bab I 

Bab ini menjelaskan pentingnya penelitian kualitatif untuk memahami fenomena sosial secara lebih mendalam dan melihat makna dari suatu peristiwa dalam kehidupan masyarakat.

Bab 2- Paradigma Penelitian Kualitatif

Paradigma penelitian kualitatif menekankan pemahaman terhadap realitas sosial dari sudut pandang individu, penelitian ini dilakukan secara alami dan menghasilkan data yang bersifat deskriptif.

Bab 3- Konsep Dasar Penelitian Kualitatif

Penelitian kualitatif digunakan untuk memahami fenomena sosial melalui pengamatan langsung Penelitian ini bersifat naturalistik dilakukan dalam kondisi alami serta digunakan ketika peneliti ingin memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang suatu masalah.

Bab 4- Dasar Teori Penelitian Kualitatif

Bab ini membahas pendekatan teori dalam penelitian kualitatif seperti fenomenologi interaksi simbolik etnografi, dan etnometodologi yang digunakan untuk memahami perilaku dan kehidupan sosial masyarakat.

Bab 5- Strategi Pengumpulan Data Kualitatif

Bab ini menjelaskan berbagai cara mengumpulkan data dalam penelitian kualitatif seperti observasi serta wawancara, pengkajian dokumen, dan analisis isi. Teknik-teknik tersebut digunakan untuk memperoleh informasi yang mendalam tentang fenomena yang diteliti.

Bab 6- Sampling dan Analisis Data

Bab ini membahas cara menentukan sampel atau subjek penelitian serta proses analisis data Analisis data dilakukan dengan mengelompokkan dan menafsirkan informasi yang diperoleh dan Beberapa model analisis yang digunakan antara lain model Miles dan Huberman serta model Spradley, disertai upaya menjaga keabsahan data penelitian.

Bab 7-Menyusun Laporan Penelitian Kualitatif

Bab ini menjelaskan langkah menyusun laporan penelitian mulai dari menentukan fokus penelitian hingga menyusun struktur penulisan secara sistematis agar hasil penelitian mudah dipahami.

Bab 8- Desain Penelitian dan Proposal Kualitatif

Bab ini membahas perencanaan penelitian kualitatif melalui penyusunan desain penelitian dan pembuatan proposal,priposal berisi rencana penelitian yang menjelaskan tujuan, metode, dan  langkah-langkah yang akan dilakukan dalam penelitian.






BUKU KUALITATIF 1


 








BAB 1 - Filosofi dan Paradigma Penelitian Kualitatif

Penelitian kualitatif digunakan untuk memahami fenomena sosial secara mendalam Data yang dihasilkan berbentuk kata-kata atau deskripsi dan peneliti menjadi instrumen utama dalam proses penelitian.

BAB 2 - Jenis-Jenis Penelitian Kualitatif

Penelitian kualitatif memiliki beberapa jenis seperti studi kasus, etnografi, fenomenologi, grounded theory dan penelitian naratif Masing-masing digunakan sesuai dengan tujuan penelitian. 

BAB 3 - Teknik Pengambilan Data

Data penelitian kualitatif biasanya dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk mendapatkan informasi yang mendalam dari sumber penelitian.

BAB 4 - Sumber dan Jenis Data

Data penelitian terdiri dari data primer yang diperoleh langsung dari responden dan data sekunder yang berasal dari dokumen atau sumber lain.

BAB 5 - Analisis Data Kualitatif

Analisis data dilakukan dengan mengelompokkan, menafsirkan, dan menarik makna dari data yang diperoleh selama penelitian.

BAB 6 - Analisis Data Lanjutan

Analisis tematik digunakan untuk menemukan tema atau pola penting dari data sehingga hasil penelitian lebih terstruktur.

BAB 7 - Etika Penelitian

Penelitian harus dilakukan secara jujur, menjaga kerahasiaan responden dan tidak memanipulasi data agar hasil penelitian dapat dipercaya.

BAB 8/9 - Penerapan Etika Penelitian

Peneliti harus menghormati hak responden menjaga kerahasiaan informasi dan menggunakan data secara bertanggung jawab.

BAB 10 - Presentasi Data Verbal

Hasil penelitian disajikan dalam bentuk narasi kutipan wawancara atau penjelasan deskriptif.

BAB 11 - Presentasi Data Non-Verbal

Data juga dapat disajikan dalam bentuk tabel, gambar, atau diagram untuk memperjelas hasil penelitian.

Bab 12-Kebaruan (Novelty) dalam Penelitian Kualitatif

Kebaruan adalah unsur baru dalam penelitian yang membedakannya dari penelitian sebelumnya dan memberikan kontribusi bagi perkembangan ilmu pengetahuan.

Bab 13 - Kebaruan (Novelty) dan Praktik Aplikasinya

Novelty dapat muncul dari sudut pandang metode atau konteks penelitian yang berbeda sehingga menghasilkan temuan baru.

Bab 14 - Refleksi dalam Penelitian Kualitatif

Refleksi merupakan proses meninjau kembali hasil penelitian untuk melihat keberhasilan kekurangan serta perbaikan yang perlu dilakukan.

Bab 15 - Analisis Kritis Artikel Ilmiah Penelitian Kualitatif

Analisis kritis artikel adalah kegiatan menilai isi dan kualitas artikel ilmiah secara sistematis untuk memahami serta mengevaluasi hasil penelitian.

Senin, 15 September 2025

MASALAH SOSIAL DALAM SISTEM SOSIAL BUDAYA DI MASYARAKAT SEKITAR

 DI SUMENEP GAPURA

LAHAN PERGARAMAN

Konflik lahan pergerakan di Gapura, Sumenep, bukanlah fenomena baru. Masalah ini memiliki akar historis sejak masa kolonial, di mana hak-hak kepemilikan lahan garam rakyat dirampas. Pasca kemerdekaan, konflik ini berlanjut ketika lahan-lahan tersebut diambil alih oleh negara dan dikelola oleh perusahaan, seperti PT Garam. Petani lokal, yang secara turun-temurun mengolah lahan tersebut, seringkali merasa dirugikan karena tidak adanya kejelasan status kepemilikan.

​Secara budaya, bertani garam adalah bagian dari identitas sosial masyarakat Gapura. Lahan garam bukan sekadar tempat mencari nafkah, tetapi juga ruang di mana tradisi dan norma sosial dipertahankan, seperti budaya gotong royong. Ketika lahan ini diambil alih,  Akibatnya, banyak petani yang terpaksa bermigrasi ke kota-kota besar untuk mencari pekerjaan lain, yang pada akhirnya memutus ikatan sosial dan budaya mereka dengan tanah leluhur.

​Konflik ini juga memunculkan perlawanan sosial dari masyarakat. Mereka seringkali mengadakan demonstrasi untuk menuntut keadilan, menolak pengalihfungsian lahan, atau memprotes kebijakan yang tidak berpihak pada petani. Sayangnya, perlawanan ini sering berujung pada bentrokan fisik, yang tidak hanya mengancam keselamatan, tetapi juga merusak tatanan sosial yang sudah ada. Kesenjangan informasi dan dugaan adanya "pemain" (broker) dari kalangan elit desa yang memanipulasi penjualan tanah memperparah situasi, menciptakan ketidakpercayaan yang mendalam di kalangan masyarakat.

​Pada akhirnya, masalah lahan pergerakan ini adalah potret dari kegagalan sistem dalam mengakomodasi kepentingan rakyat kecil. Ia menunjukkan bagaimana isu ekonomi dapat berinteraksi dengan struktur sosial dan budaya, menciptakan lingkaran setan kemiskinan dan ketidakadilan yang sulit dipecahkan. Penyelesaian konflik ini membutuhkan lebih dari sekadar mediasi hukum; ia memerlukan pengakuan terhadap hak-hak historis petani dan upaya terstruktur untuk memberdayakan mereka agar dapat bersaing secara adil di pasar garam nasional.


Sabtu, 30 Agustus 2025

SISTEM SOSIAL DAN BUDAYA DI RUMAHKUU


Aku bertempat tinggal di slah satu kabupaten yang ada di timur pulau Madura yaitu kabupaten sumenep yang di mana sumenep terkenal dengan kental akan kebudayaannya di Masyarakat Sumenep, terutama di Kecamatan Gapura, memiliki kehidupan sosial dan budaya yang sangat erat kaitannya dengan agama Islam. Berikut beberapa aspek tentang sosial dan budaya di masyarakat Sumenep di Gapura:


- Kehidupan Beragama: Masyarakat Gapura sangat religius dan mayoritas memeluk agama Islam. Agama memainkan peran penting dalam kehidupan sehari-hari dan menjadi bagian dari identitas masyarakat Madura.

- Tradisi dan Budaya: Salah satu tradisi yang masih dilakukan adalah Mamaca, yang menjadi media pemenuhan kebutuhan masyarakat. Selain itu, mereka juga memiliki tradisi seperti Tajin Sora, Muludan, dan Sedekah Telasan.

- Pendidikan: Pendidikan agama sangat penting bagi masyarakat Gapura. Terdapat 9 pondok pesantren dan 33 madrasah diniyah di Kecamatan Gapura, menunjukkan betapa pentingnya pendidikan agama dalam masyarakat tersebut.

- Nilai-Nilai Sosial: Masyarakat Gapura dikenal memiliki jiwa sosial yang kuat dan saling peduli. Nilai-nilai kegigihan dan kerja keras juga sangat dijunjung tinggi.

- Kegiatan Sosial: Kegiatan sosial seperti kompolan (kelompok pengajian) sangat umum dilakukan di masyarakat Gapura. Kompolan ini biasanya diadakan sekali dalam seminggu atau sebulan, dengan tujuan untuk memperdalam pengetahuan agama dan memperkuat silaturahmi antaranggota.


Dengan memahami aspek-aspek tersebut, kita dapat lebih menghargai kekayaan budaya dan sosial masyarakat Sumenep di Gapura

Jumat, 29 Agustus 2025

DIRI DAN TIPS

 Halo perkenalkan aku adalah seorang anak ke 2 dri 2 bersaudara mempunyai kakak perempuan aku berasal dari sumenep lahir pada bulan agustus 2007 aku menempuh sekolah di sekitar tempat tinggalku sebelum memulai perjalan karirku aku menempuh pendidikan SMA di SMA aku mengembangkan minatku untuk menggambar dan melukis mengikuti lomba moral melukis dicanvas dan melukis di dinding sekolah dan mulai sejak itu aku tahu tentang bakat minatku 


Pilihanku masuk kuliah adalah keinginanku yang ingin lebih mengembangkan wawasann ilmu dan pengalaman Dan berani untuk menjadi anak rantau yang jauh dari keluarga dan keluarga ku mendukung sepenuh hati perjalanan sebagai mahasiswa baru adalah salah satu fase paling seru dan berkesan dalam hidupku dengan mengikuti ospek.ini adalah masa dimana aku akan belajar banyak hal baru,bukan cuma di kelas tapi juga tentang diriku sendiri dan dunia sekitar dan masa maba penuh dengan peluang kalian memiliki kesempatan untuk mengeksplor minat baru bertemu teman dari berbagai latar belakang dan mulai membnagun karier impian 


Tips untuk menjalani masa maba

ADAPTASI DENGAN LINGKUNGAN BARU

kampus adalah dunia yang berbeda dari sekolah luangkan waktu kalian untuk menganal lingkungan kampus seperti gedung gedung kuliah ,perpustakaan

MANAJEMEN WAKTU

belajarlah untuk membuat prioritas dan mengatur waktu sebaik mungkin agar semuanya bisa berjalan dengan lancar

JAGA KESEHATAN MENTAL DAN FISIK 

pastikan kalian cukup dengan makan makanan bergizi dan jangan ragu untuk mencari bantuan jika merasa setres atau kesulitan 


Ingat setiap orang memiliki perjalanan masing-masing nikmati setiap prosesnya jangan takut membuat kesalahan dan jadikan setiap pengalaman sebagai sebagai pembelajaran.SELAMAT MENEMPUH PERJALANAN YANG LUAR BIASA INI!